Het gedicht is geschreven door de auteur in 1823, toen Poesjkin in de zuidelijke ballingschap was, namelijk in Odessa in het kantoor van graaf Vorontsov. De dichter was depressief omdat zijn dromen over vrijheid kapot waren gemaakt.
Geschiedenis van de schepping
Om zijn werk te creëren, wendt Pushkin zich tot evangeliemotieven. We hebben het in het bijzonder over een gelijkenis die vertelt over een zaaier. Het werd door Christus gesproken. Het komt erop neer dat de zaaier niet kan geloven dat alle granen zullen ontkiemen. Maar als een zaadje in vruchtbare grond wordt geplant, zal het zeker ontkiemen.
In die tijd was de dichter in ongenade vanwege de antiregeringsgevoelens die hij in poëzie uitte. Hij werd echter niet alleen gehaat door de autoriteiten, maar ook door gewone mensen die zijn werk in tijdschriften hard bekritiseerden. Toen werd Alexander Sergeyevich boos en gooide een poëtische berisping naar alle tegenstanders.
Genre, richting en grootte
Het genre van het werk van A. Pushkin is een lyrisch gedicht. De richting waarin het lyrische werk "Desert Sower of Liberty" werd gecreëerd, is romantiek, aangezien A. Pushkin een lyrische held creëerde die teleurgesteld was in zijn idealen. Hij is eenzaam en tegen de samenleving. Dit zijn tekenen van een romantische trend.
Het gedicht is geschreven door vier voet iamba met pyrrhichia. Deze combinatie maakt het werk buitengewoon rijk en levendig. In het werk is er een rijm, zowel kruis als ring. Er is ook een afwisseling van vrouwelijke en mannelijke rijmpjes.
Afbeeldingen en symbolen
Het gedicht is gemaakt door de auteur in de eerste persoon, wat de lezer de mogelijkheid geeft om de lyrische held beter te begrijpen, om het van dichtbij te bekijken. De dichter noemt de hoofdpersoon een 'woestijnzaaier', waarbij hij benadrukt dat hij een pionier is, dat wil zeggen dat hij de eerste was die probeerde zaden te zaaien die vrijheid vertegenwoordigen.
De lyrische held bereikt niet het gewenste, wat hem tot wanhoop brengt. Teleurgesteld vergelijkt hij vreedzame volkeren met kuddes dieren die zichzelf en hun nakomelingen tot slavernij hebben gedoemd. Deze vergelijking maakt niet alleen de lijfeigenschap belachelijk, maar ook de edelen die zich vrijwillig in hun rechten beperken en de koning-vader gehoorzamen.
Het rammelaarjuk en de plaag zijn weilandkenmerken die de gelijkenis aangeven tussen een volk en vee dat tot slachting wordt gedreven.
Thema's en problemen
- In de 19e eeuw hechtten schrijvers en dichters veel belang het probleem van slavernij van de mensen. Dit probleem komt tot uiting in het gedicht van A. Pushkin. De dichter besloot zijn gedachten en ideeën aan de lezer over te brengen via een gelijkenis uit de Bijbel. Hij beschuldigt slavenverering van niet zozeer gewone mensen als edelen die iets kunnen veranderen, maar aarzelt om dat te doen.
- Het hoofdthema van het werk is de teleurstelling van de lyrische held in de missie van de dichter: de boodschapper van waarheid en vrijheid. Zijn zaad vond geen vruchtbare grond, mensen willen hem niet horen. Ze koesteren de rust en het nietsdoen van een goed gevoed vee dan de idealen en waarden van vrijheid. Daarom verlaat de zaaier hen en zorgt ervoor dat deze generatie zijn werk niet zal waarderen.
- De dichter vestigt er ook de aandacht op hopeloosheid van de vicieuze cirkelwaar de vaders het slavenjuk doorgeven aan de kinderen. Niemand durft het te breken, daarom zijn alle volgende generaties mensen gedoemd tot slavernij.
Hoofdidee
Het belangrijkste idee dat aan het werk ten grondslag ligt, is de zinloosheid van de poging van de dichter om mensen ertoe aan te zetten hun eigen rol en belang te begrijpen. Dus als een dichter zijn ideeën niet aan de massa kan overbrengen, wordt zijn werk overbodig. Daarom was hij teleurgesteld in een samenleving die zelf om een plaag vraagt en een juk trekt, waarbij het geschenk van de zaaier wordt afgewezen.
De betekenis van de boodschap van A. Pushkin is dat, uiting geven aan zijn ontevredenheid, in het geheim de trots van mensen wordt gestimuleerd. Als ze zijn gedicht lezen, zijn ze niet alleen boos op hem, maar ook op zichzelf, omdat ze begrijpen dat de zaaier gelijk heeft. Deze emotie moedigt hen aan om hun slaafse positie te realiseren.
Middel van artistieke expressie
Alexander Sergeevich gebruikt een aantal artistieke picturale middelen om zijn gedachten en ideeën uit te drukken. Allereerst zijn dit paden, bijvoorbeeld metaforen ("zaaier van vrijheid", "eerkreet", "gaven van vrijheid"), scheldwoorden ("met een schone en onschuldige hand", "tot slaaf gemaakte teugels").
In het gedicht vind je voorbeelden van stilistische figuren, zoals antithese en inversie, en syntactische middelen, waaronder: retorische uitroep, aantrekkingskracht, vraagstelling en reeks homogene leden.
A. Pushkin gebruikte alliteratie als poëtische fonetiek. Bovendien negeerde de dichter de lexicale weergavemiddelen, waaronder een verheven vocabulaire (goed, teugels).